Bio-Clips sind ein neues Zusatzangebot des öbv, das Themen wie zum Beispiel die Singvögel, Paarhufer oder Frühblüher altersgerecht für den Unterricht aufbereitet. Passend zu den öbv-Lehrwerken können die Bio-Clip-Einheiten ohne großen Vorbereitungsaufwand im Unterricht eingesetzt werden.
Das Internet ist eine riesengroße Fundgrube für Material, das sich im Unterricht einsetzen lässt. Allerdings hat es den Nachteil, dass die Auswahl durch diese Fülle schwierig sein kann. Außerdem ist das Material meist nicht auf die Schulbücher abgestimmt, die im Unterricht verwendet werden.
Der Verlag öbv geht hier schon seit mehreren Jahren einen besonderen Weg und bietet unter Lehrwerk-Online kostenlose Zusatzmaterialien wie Arbeitsblätter, Kopiervorlagen, interaktive Tafelbilder, Animationen usw. an. Die Materialien passen genau zu den öbv-Schulbüchern, sind in den meisten Fällen ohne zusätzliche Registrierung abrufbar und punkten zudem mit der bewährten öbv-Qualität.
Artenkenntnis mit Bio-Clips vermitteln
Das neueste Angebot speziell für Biologie und Umweltkunde sind die Bio-Clips. Der Schwerpunkt der Bio-Clips liegt bei einer Erweiterung der Artenkenntnis. Denn auch wenn dem Fotomaterial in Biologiebüchern eine besondere Bedeutung zukommt, ist der Umfang eines Schulbuchs immer begrenzt und daher auch die Möglichkeit, Fotos unterschiedlicher Tier- und Pflanzenarten abzubilden. Dies ist der Anknüpfungspunkt der Bio-Clips.
Bio-Clips sind kleine Unterrichtspakete, die aus kurzen Filmsequenzen, dazu passenden, differenzierten Arbeitsblättern und den Transkriptionen bestehen.
Für die 1. Klasse stehen sie zu den folgenden Themen zur Verfügung:
- Hunderassen
- Nagetiere
- Paarhufer
- Singvögel
- Frühblüher
Die kurzen Film-Clips können zum Beispiel als Einstieg in ein Thema herangezogen werden, zur speziellen Vertiefung oder im Rahmen von offenen Unterrichtssequenzen. Die Erfahrung zeigt, dass Schülerinnen und Schüler durch „bewegte Bilder“ oft leichter für ein Thema interessiert werden können. Um den Inhalt einer Filmsequenz aber nachhaltig zu festigen, braucht es eine entsprechende Nachbearbeitung, bei der die differenzierten Arbeitsblätter helfen.
Mit Hilfe der Transkriptionen können auch Schülerinnen und Schüler, die Förderbedarf in Deutsch haben, besser an die Themen der kurzen Filmsequenzen herangeführt werden.
Bio-Clips werden aktuell passend zu den 1. Klasse-Bänden der öbv Lehrwerke BioTOP, Begegnungen mit der Natur und einfach bio angeboten. So viel darf schon verraten werden: Die Bio-Clips werden im Schuljahr 2019/20 für die 2. Klasse fortgesetzt.